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Lehrer über dem Limit

warum die Integration scheitert
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Freimuth, Ingrid
Verfasserangabe: Ingrid Freimuth
Jahr: 2018
Verlag: München, Europa Verlag
Mediengruppe: Sachbuch
verfügbar

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Barcode: 67012372 Zweigstelle: Stadtbibliothek Standorte: Pädagogik Schule Fre Lagepläne: Lageplan Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Die Pädagogin mit langjähriger Berufserfahrung schildert anhand vieler Beispiele, dass rangordnungsorientierte Schülerinnen und Schüler nur mit klaren, verbindlichen Regeln und dem Druck eines angewandten Sanktionsapparats Lernbereitschaft und positives Sozialverhalten entwickeln können.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Freimuth, Ingrid
Verfasserangabe: Ingrid Freimuth
Jahr: 2018
Verlag: München, Europa Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pädagogik Schule
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ISBN: 978-3-95890-184-1
2. ISBN: 3-9589018-4-0
Beschreibung: 2. Auflage, 238 Seiten
Schlagwörter: Störung / Unterricht, Deutschland <Bundesrepublik, 1990->, Römisch-Deutsches Reich, Deutschland <Gebiet unter Alliierter Besatzung>, BRD <1990->, Heiliges römisches Reich deutscher Nation, Deutsche Länder, Sacrum Romanum Imperium, Schuljugend, Soziale Verhaltensweisen, Soziales Verhalten, Nebenkommunikation / Unterricht, Lehrkraft <Lehrer>, Schulmann, Schulmeister
Schlagwortketten: Deutschland / Schüler / Migrationshintergrund / Sozialverhalten / Unterrichtsstörung / Schulleistung / Inklusive Pädagogik / Lehrer / Psychosoziale Belastung
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Mediengruppe: Sachbuch