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Barcode: 68086450	Zweigstelle: Stadtbibliothek	Standorte: K Grundschule Mathe Ros	Lagepläne: Lageplan	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Kinder mit einer Rechenschwäche rechnen nicht - sie zählen.

 

Die Memo-Spiel-Reihe '1-2-3 fingerfrei' mit Strategiespielen zur Dyskalkulie bietet Therapeutinnen und Pädagogen wichtiges Material für den gezielten Aufbau des mathematischen Basiswissens mit Hilfe von Rechenstrategien. Kinder mit Rechenschwäche werden dabei unterstützt, sich ihr mathematisches Wissen ohne Zählen anzueignen, es durch spielerisches Training zu automatisieren und zu verbessern. Die Aufgaben der fünf Schachteln können aufeinander aufbauend, aber auch unabhängig voneinander eingesetzt werden.

 

Schachtel 4 (rot) Muliplikation bis 100

 

Die Multiplikation kann nur durch tägliches Üben automatisiert werden. Um heimliches Zählen zu vermeiden darf Reihe für Reihe geübt werden, aber nicht im Sinne eines "Hochzählens" von 1 x ..., 2 x ..., 3 x ... etc. bis zur gefragten Lösung. Als gleichbleibende Rechenstrategie können bei den Multiplikationsaufgaben Addition und Subtraktionangeboten werden.

 

Geeignet für: Kinder von 6 - 10 Jahren, Sonderpädagogik Förderunterricht, Dyskalkulie, Lerntherapie, Schule