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Teilung und Integration

die doppelte deutsche Nachkriegsgeschichte als wissenschaftliches und didaktisches Problem
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Verfasserangabe: Christoph Kleßmann ; Peter Lautzas (Hrsg.)
Jahr: 2005
Verlag: Bonn, Bpb, Bundeszentrale für Politische Bildung
Mediengruppe: Sachbuch
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Barcode: 59709879 Zweigstelle: Schulzentrum Süd Standorte: Geschichte Deutschland BRD/DDR Tei Lagepläne: Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Für die politische Bildung ist die deutsch-deutsche Thematik nach wie vor aktuell. Wie sind Jugendliche noch heute von der deutschen Teilung betroffen? Wie können sie künftig mit ihr umgehen? Das vorliegende Buch möchte Wege aufzeigen, tragfähige didaktische Zugriffe zur deutsch-deutschen Thematik zu entwickeln – und leistet damit einen Beitrag zu einer integrierten Nachkriegsgeschichte.
Anhand von Fallstudien werden aus fachwissenschaftlicher und didaktischer Sicht folgende Themen bearbeitet und für den Unterricht erschlossen: Herrschaft und Legitimation, Deutschland als Grenzregion, Umgang mit der NS-Vergangenheit, Wirtschaftsgeschichte, Jugend und Staatssicherheit.

Details

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Verfasserangabe: Christoph Kleßmann ; Peter Lautzas (Hrsg.)
Jahr: 2005
Verlag: Bonn, Bpb, Bundeszentrale für Politische Bildung
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Geschichte Deutschland BRD/DDR
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ISBN: 3-89331-599-3
Beschreibung: 295 S. : Ill., Kt.
Schlagwörter: Bundesrepublik Deutschland <1949-1990>, Westdeutschland <Bundesrepublik, 1949-1990>, BRD <1949-1990>, Deutschland / Bundesrepublik <1949-1990>, Ostzone, Deutsche Demokratische Republik, Mitteldeutschland <DDR>, Ostdeutschland <DDR>, Landesgeschichte, Regionalgeschichte, Ortsgeschichte
Schlagwortketten: Deutschland <Bundesrepublik> *1949-1990 / Deutschland <DDR> / Geschichte / Aufsatzsammlung
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Kleßmann, Christoph [Hrsg.]; Lautzas, Peter [Hrsg.]
Mediengruppe: Sachbuch