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Zugänge zu Inklusion

Erwachsenenbildung, Behindertenpädagogik und Soziologie im Dialog
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Verfasserangabe: Reinhard Burtscher...
Jahr: 2013
Verlag: Bielefeld, wbv
Mediengruppe: Sachbuch
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Barcode: 65059894 Zweigstelle: Stadtbibliothek Standorte: Pädagogik Erwachsenenbildung Zug Lagepläne: Lageplan Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Menschen mit Behinderung in der Erwachsenenbildung gleichberechtigt behandeln: Das ist die Vorgabe der UN-Behindertenrechtskonvention und das erklärte Ziel des deutschen Bildungssystems. Um hierzu Grundlagen im organisatorischen und didaktischen Bereich vorzugeben, bringt der Band erstmals die Disziplinen Behindertenpädagogik, Erwachsenenbildung und Soziologie zusammen. Dabei wird jeder Beitrag aus der Perspektive der anderen Disziplin kommentiert und in seiner Übertragbarkeit oder Differenz eingeschätzt. Durch die Vernetzung der unterschiedlichen Zugänge zur Inklusion werden die Praxisfelder der Erwachsenenbildung fruchtbar gemacht. Zunächst wird der Inklusions-Begriff aus Sicht der wissenschaftlichen Disziplinen genauer definiert und beleuchtet. Anschließend werden die Anforderungen inklusiver und inkludierender Erwachsenenbildung an Organisationen analysiert, um abschließend didaktische Ansätze aufeinander zu beziehen und weiter zu entwickeln.
Die Publikation setzt den im Band "Inklusion und Weiterbildung" aus dem Jahr 2010 begonnenen Diskurs fort.

Details

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Verfasserangabe: Reinhard Burtscher...
Jahr: 2013
Verlag: Bielefeld, wbv
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pädagogik Erwachsenenbildung
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ISBN: 978-3-7639-5107-9
2. ISBN: 3-7639-5107-5
Beschreibung: 291 S.
Schlagwörter: Andragogik, Erwachsenenpädagogik, Volksbildung <Erwachsenenbildung>, Soziale Inklusion
Schlagwortketten: Erwachsenenbildung / Sonderpädagogik / Inklusion <Soziologie> / Aufsatzsammlung
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Burtscher, Reinhard [Mitverf.]
Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Sachbuch